Les lois naturelles de l’enfant

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Resumé :

À partir des données de la recherche actuelle, l’auteure tente de dégager les grandes lois qui sous-tendent l’apprentissage et l’épanouissement de l’enfant. Elle explique comment en tenir compte dans le cadre scolaire et dans la vie quotidienne de l’enfant. Elle décrit comment elle a mis en place avec succès une nouvelle approche éducative qui respecte « les lois naturelles de l’enfant », de 2011 à 2014 au sein d’une classe maternelle expérimentale de Gennevilliers, dans un établissement pourtant en zone d’éducation prioritaire et plan violence. Elle partage dans ce livre les activités proposées et l’esprit de la révolution de l’éducation plus que jamais nécessaire.

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